SEMANA 18: DEL 9 AL 13 DE DICIEMBRE - WEEK 18: FROM DECEMBER 9 TO 13 2019

FALTAN DOS SEMANAR PARA EL DESCANSO DE NOVIDAD!

CELEBRACIONES  HISPANAS: 
Continuamos con las presentaciones

  Inti Raymi: Sra. Garzon:October 7-11

1. Día de los Muertos: Miercoles, 30 de Octubre 

2. Feria de Málaga: Lunes, el 4 de noviembre

3. Día de la Independencia: Miercoles, el 6 de noviembre

4. El 12 de Octubre: Martes, el 12 de noviembre

5. Carnaval: Viernes, el 15 de noviembre

6. Las Fallas: Lunes, el 18 de noviembre

7. Semana Santa: Jueves, el 21  de noviembre 

8. Cinco de Mayo  Viernes, el 22 de noviembre **2 de diciembre

9. Día de Simón Bolívar: Martes, el 3 de diciembre

10. Quinceañera: Viernes, el 6 de diciembre

11. Dia del amor y la amistad: Lunes, 9 de diciembre

12. Fiesta de la Tomatina: Martes, el 10 de diciembre

13. Cumpleaños: Viernes, 13 de diciembre 

14. La Navidad: Lunes, 16 diciembre 

15. Año Nuevo: Martes, 17 de diciembre

 IMPORTANT SLIDES IN THE PROJECT PRESENTATION

 

 

NEW UNIT AND PORTAFOLIO: CELEBRACIONES HISPANAS While students are presenting their project, the rest of the class is taking notes for the Cultural Unit: Celebraciones: ¿Qué?  ¿Cómo?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?, Vocabulario (5 words minimum) and Dibujo (picture) THIS PORTAFOLIO IS DUE ON FRIDAY DECEMBER 20- RUBRIC WILL BE GIVEN THIS WEEK.                          CELEBRACION: _____ ¿QUÉ? ¿DÓNDE? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO? VOCABULARIO DIBUJO CELEBRACIÓN EN U. S. A

NEW UNIT AND PORTAFOLIO: CELEBRACIONES HISPANAS

While students are presenting their project, the rest of the

class is taking notes for the Cultural Unit: Celebraciones: ¿Qué?  ¿Cómo?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?, Vocabulario (5 words minimum) and Dibujo (picture)

THIS PORTAFOLIO IS DUE ON FRIDAY DECEMBER 20- RUBRIC WILL BE GIVEN THIS WEEK. 

CELEBRACION: _____
¿QUÉ?
¿DÓNDE?
¿CUÁNDO?
¿CÓMO?
VOCABULARIO
DIBUJO
CELEBRACIÓN EN U. S. A

                        CELEBRACION: _____

¿QUÉ?

¿DÓNDE?

¿CUÁNDO?

¿CÓMO?

VOCABULARIO

DIBUJO

CELEBRACIÓN EN U. S. A

UNIDAD 2:MYP:CUENTAME UNA HISTORIA IB Learner Profile Communicators Key Concept Communication  /Creativity  Related concepts Form Global Context & Example Exploration Orientation in space and time Statement of Inquire Natural and human landscapes foster (promote) creativity in the form of legends. Inquiry Questions Factual What are the literary elements that    make a story a legend? Conceptual How do myths, legends and folks tales connect people across the world? Debatable Is creativity always influenced by one's culture, traditions, believes and values? OBJETIVO: SWBAT identify characteristics of a legend IOT analyze their development over the course of a text, including their relationship to characters, setting, plot and theme.

TRABAJO EN GRUPO- UNIDAD 2:

We will have some activities to work with others in Spanish class. Here are some of them: Scramble words to make sentences, to organize a story, to understand the new Leyenda; work on pictionario, Unit test and etc. We will end the semester with these activities.Please follow rules and roles/responsibilities. Remember each one of you plays an important and essential role in the group:"lider, secretario, facilitador y cronometrador". 

LIDER: Yo hablo por el grupo.
SECRETARIO / SECRETARIA: Yo escribo por el grupo.
FACILIATADOR / FACILITADORA: Yo cuido que todos trabajen.
CRONOMETRADOR: Yo cuido del tiempo y organizacion. 

PALABRAS COMPUESTAS, LA LEYENDA DEL ESPANTAPAJAROS  Y EL CUERVO CIEGO;

WE ARE FINISHING THE FIRST LEYENDA. Students will have a quiz (all in learning) and a test (group test) this week. Kahoot will be used as a review before the test. 

LEYENDA #2: LA LEYENDA AZTECA

AGENDA

M: - Blog + Project presentation: EL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD

T: - T. I + Project presentation: LA FIESTA DE LA TOMATINA

W: - T. I.+ Leyenda 1 El  Espantapájarosy el cuervo ciego:Graphic Organizer + All in learning quiz

TH: - T.I. + Leyenda 1 El  Espantapájarosy el cuervo ciego

F: - Project Presentation:CUMPLEANOS

Disclaimer: Please note that these activities are subject to change as our curriculum is growing and based on students' needs.

HW# 6: Vocabulario: celebraciones. Due on Friday December 13. students will receive a copy with 5 words related to Celebraciones. this vocabulary is also part of the Portafolio