SEMANA 6: DEL 4 AL 8 DE SEPTIEMBRE - WEEK 6: FROM SEPTEMBER 4 TO 8 201

I hope each one of you had a great Labor Day weekend!

PROGRESS REPORT WILL GO HOME THIS WEEK

**Students, You have to write and answer "Trabajo Inicial" daily. This is part of the class assignments. I will collect this at any time for grade.***  No make-up for Trabajo Inicial. Remember: you need to come in to class, take your "portafolio", sit down and  write: Date + Instructions + answers. (Sorry no time for socializing) SEE AND FOLLOW RUBRIC- POST WEEK 5 -THIS WEEK ONLY WED. AND THURS.

**Students, You have to write and answer "Trabajo Inicial" daily. This is part of the class assignments. I will collect this at any time for grade.***

 No make-up for Trabajo Inicial. Remember: you need to come in to class, take your "portafolio", sit down and  write:

Date + Instructions + answers. (Sorry no time for socializing)

SEE AND FOLLOW RUBRIC- POST WEEK 5 -THIS WEEK ONLY WED. AND THURS.

PRACTICA ORAL DIARIA:  It is the activity where you will practice or use the language orally. This activity is done Mondays, Thursdays and Fridays.  PRACTICA ORAL DIARIA  #1 Yo PRESENTACION PERSONAL 1. ¿Cómo te llamas? Me llamo… / Mi nombre es… 2. ¿Cuántos años tienes? Yo tengo ____ años. 3. ¿Cuándo es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el…     ( el 6 de noviembre) 4. ¿De dónde eres tú? Yo soy de… 5. ¿Tienes una mascota? Sí yo tengo una mascota. Es un perro o gato / Yo no tengo Mascotas #2 SALUDO         6.¿Cómo estás? Yo estoy... (bien, regular, mal, etc.) 7.¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es… (lunes, el 28 de...) 8.¿Qué clima hace hoy? Hoy hace… (frio, calor) Hoy llueve / Hoy nieva 9. ¿Qué hora es? Es la… / Son las …     (1:15 Es la una y quince)(10:50 Son las diez y cincuenta) 10.¿Cómo se escribe...? (You will spell the word you hear)  ¿Cómo se escribe “ Pantalla”?  Se escribe P- A- N- T-A-L-L-A

MINI-PROJECT: READING COMPREHENSION: NO ME GUSTAN LAS HAMBURGUESAS:

DUE ON TUESDAY- SEPTEMBER 5

HERE ARE THE SECOND PART FOR THOSE WHO DID NOT FINISH 

A. RESPONDAN SOLAMENTE – NO ESCRIBAN LA PREGUNTA

1. ¿ Donde están Julio y Beatriz?

2. ¿ Cómo esta Julio?

3. ¿ Qué hora es?

4. ¿ Qué día es?

5. ¿ Tiene hambre Beatriz?

6. ¿ Qué quiere comer Beatriz?

7. ¿ Cuál es el problema de Julio?

8. ¿ Qué es Paella?

9. ¿ Le gustan las hamburguesas a Beatriz?

10. ¿ Qué confesión quiere Julio hacer a Beatriz?

B. CREATES A SHORT CONVERSATION BETWEEN A WAITER AND A CUSTOMER. EACH ONE WITH 4 ENTRIES

ON FRIDAY SEPTEMBER 8   #1 NO ME GUSTAN LAS HAMBURGUESAS BY USING

Mes de la Herencia Hispana : 

    Hispanic Heritage Month Project ( Poster): 

  We will celebrate HHM this year from Sept. 15 to Oct. 15. We We will get ready to let everybody know about it. We will start working on this project either Wednesday September 6 or Thursday September 7. 
   
  Students will receive the rubric for this Project and they will be working on it in class. Teacher will provide poster for every one.  
  Date to turn it in: Wednesday, September 13

  

                         

                          AGENDA

(This agenda is subject to change according to

  the teacher and students' needs)

8th grade Periods 1 -5

M: - No school: Labor Day

T:Blog + Practica Oral Diaria #1 #2 + GO OVER: NO ME GUSTAN LAS HAMBURGUESAS

W:Trabajo Inicial + Students will get Progress Report + Reading comprehension: NO ME GUSTAN LAS HAMBURGUESAS + POSTER: HISPANIC HERITAGE MONTH PROJECT 2:Rubric

TH:Trabajo Inicial + Practica Oral Diaria #1 #2 + Working on Poster

F: Practica oral diaria #1 #2 + Quiz #1 No me gustan las hamburguesas  (PED WILL BE USED)+ Working on Poster

*** PED will be needed this week ***

NO HAY TAREA ESTA SEMANA

Please be kind to each other and don't forget to protect animals they need us.

Espero que tengan una buena semana
Join The Humane Society of the USA, ASPCA: we are their voice,
National Wildlife Federation, Guiding eyes for the Blind, PETA and World Wildlife Fund